2026.08.03 18:29
Premjeras Mindaugas Sinkevičius | Foto: LRV.lt
Ministras pirmininkas Mindaugas Sinkevičius nusprendė, kad Lietuvos moksleiviams jau gana semtis pilietiškumo ir patriotizmo iš Michailo Lomonosovo – caro imperijos šlovintojo.
Švietimo, mokslo ir sporto ministerijai pateiktas siūlymas iš kuprinių išgrūsti rusiškas odes ir pakeisti jas ukrainiečių literatūros klasika, įtraukiant Tarasą Ševčenką.
Logika tiesiog geležinė: kai valstybės vadovams prireikia ugdyti lietuviškąjį patriotizmą, geriausia tai daryti keičiant vieną svetimšalį autorių kitu svetimšaliu.
Matyt, visi lietuvių autoriai jau minimi tik buhalterinėse ataskaitose arba tiesiog neturi tokio svorio, kad tikru humanitarinio ir gilaus kultūrinio išsilavinimo bei patriotizmo pavyzdžiu galėtų tapti lietuvių autorius.
Lietuvių klasikai kol kas laukia eilės
Ūmus politinis nušvitimas švietimo srityje tradiciškai aplenkė mintį, kad ugdymo programose galbūt galėtų atsirasti daugiau lietuvių literatūros. O, bet, tačiau -, kam apsikrauti savais rašytojais, kai galima pademonstruoti tarptautinį solidarumą ir tuo pačiu užsitikrinti gražias antraštes žiniasklaidoje?
Kol mokiniai toliau suks galvas, ar naujoji programa padės geriau suprasti tėvynę, aišku viena: patriotinio ugdymo frontas stabilus ir nukreiptas už Lietuvos ribų – keičiasi tik vėliavos vadovėlių viršeliuose.
Originalus Vyriausybės pranešimas:
Ministras pirmininkas pasiūlė Švietimo, mokslo ir sporto ministerijai pataisyti 2022 m. priimtas Bendrojo ugdymo mokyklos programas ir nebemokyti Lietuvos moksleivių patriotizmo ir pilietiškumo iš Michailo Lomonosovo, Rusijos imperinius karus šlovinusio rašytojo, tekstų.
Premjeras taip pat pasiūlė įtraukti į mokyklų programas ukrainiečių literatūros klasiką Tarasą Ševčenką, kad Lietuvos jaunimas geriau pažintų ukrainiečių tautos tapatybę ir ją kūrusius tekstus.
→ Šis straipsnis nemokamas. Parengti jį ir išlaikyti čia – kainuoja.. Paremkite infa.lt
331
Įsilavinęs jaunimas žinių turi semtis is įvairių mokslo autorių, kad mokėtu atsirinkti, kokie seime gali priiminėti įstatymus, o kokie turi visai nepatekti į seimą
Mūsų silpnaprotės marionetės jau nežino, kaip įlyst į užpakalį savo šeimininkams. Šlykštu žiūrėt į tokias tautos atmatas ir genetinį broką. Jiems jau turbūt, gėda būti lietuviais.
Labai teisingas ir tikslus komentaras.Menamai, galima speti, kad jie ir niera lietuviai.O kaip kitaip paaiskinsi tokia politika.
Kodėl žmogus turi ne vieną akį, ausį, o po dvi?
Todėl, kad dėka dviejų akių vaizdas gaunasi erdvinis, giluminis. O garsas (dvejomis ausimis) priimamas – stereo.
Vienaakis ciklopas – ribotumo simbolis.
Mokyklinė programa turi skatinti abiejų „medalio“ pusių pamatymą. Pamatymą to, kad tas pats asmuo vienoje šalyje laikomas žvalgu, o kitoje – šnipu. Analogiškai yra ir su patriotu.
Stepanas Bandera ukrainiečiams – patriotas, nes organizavo pasipriešinimą lenkų, rusų, vokiečių invazijoms.
O rusams, tas pats Stepanas Bandera – keiksmažodis…
Ar ne naudingiausia būtų į mokyklinę programą įtraukti esperanto – neutralią tarptautinę kalbą, kaip „bendrą vardiklį“ visoms tautoms…